InteRed continuamente publica materiales actualizados que apoyan una educación para la transformación social que genere participación activa y comprometida. Presentamos aquí los últimos recursos educativos 2025.
En septiembre de este año, con motivo del inicio del año escolar, hemos presentado algunos de los recursos educativos InteRed de 2024-2025. En noviembre, se publicó la propuesta de reflexión para trabajar la campaña de InteRed sobre el 25N. Hoy damos a conocer 2 nuevos juegos cooperativos y 11 recursos educativos 2025 sobre cuidado, buen trato, paz, justicia, ciudadanía global, participación, diversidad, liderazgo…
Juegos Cooperativos
Aprendiendo a cuidar la vida. (Septiembre 2025). Esta publicación forma parte del proyecto: Aprendiendo a cuidar la vida en el marco de la Agenda 2030, impulsado por InteRed y financiado por el Ayuntamiento de Córdoba. El juego fomenta la reflexión, el debate y la diversión en torno a temas de igualdad, cuidado de la vida, diversidad y buen trato. Está pensado para grupos de 4 a 8 personas, aunque se puede adaptar a más jugadores dividiéndose en equipos. Cada partida dura 30 a 45 minutos aproximadamente.
Transforma, la Oca que no se conforma. (Agosto 2025). Un juego de la Oca renovado para que la gente joven se divierta mientras reflexiona sobre cómo de sostenibles y equitativos son los espacios educativos y barrios que habitan. Les ayuda a descubrir acciones que ya están realizando o pueden realizar para promover que lo sean. Va dirigido a alumnado y jóvenes de +13 años en adelante.
Recursos Educativos
Educación para la paz y la ciudadanía global. (Diciembre 2025). La historia estudiada en los centros educativos suele centrarse en conflictos y conquistas, priorizando narrativas de violencia y muerte. Frente a este enfoque, es esencial recuperar la memoria familiar, comunitaria y de las mujeres para visibilizar los cuidados que regeneran la convivencia. Esta propuesta educativa ofrece recursos de InteRed y entidades especializadas para fomentar competencias clave: educación emocional, resolución restaurativa de conflictos, pensamiento crítico y creación de narrativas alternativas. ¿Demostramos que la paz no es una utopía?
Hacia una vida que cuida. Ecofeminismo y decrecimiento zero waste. (Noviembre 2025). (Castellano, euskera y gallego). Este manual forma parte del proyecto Construyendo comunidades coeducativas activas por la igualdad y la sostenibilidad. Reúne estas tres miradas -ecofeminista, decrecentista y zero waste- para reflexionar, revisar sus límites y, sobre todo, ofrecer pistas prácticas para incorporarlas en la vida cotidiana. Propone hacerlo desde la alegría, la creatividad y la celebración, no desde la culpa o la carga, con retos familiares, ejemplos y un decálogo de buenas prácticas para avanzar, paso a paso, hacia una vida más sostenible, justa y feliz.
Justicia restaurativa. Relatoría gráfica. (Noviembre 2025). Ofrece una narrativa innovadora que refleja las ponencias del webinar organizado por InteRed Catalunya, en colaboración con organizaciones sociales. Este espacio de diálogo permitió explorar prácticas restaurativas que promueven la justicia, la reparación y el fortalecimiento de los vínculos desde una mirada colectiva y comunitaria.
Joves en re-existència: Pràctiques ecofeministes des de l’artivisme. (Diciembre 2025). En catalán. Este dosier en formato diario de viaje pretende recoger el recorrido, impresiones, reflexiones y aprendizajes transitados durante el curso 2024-2025 por dos grupos de jóvenes de los centros IES Martí Pous e IES Front Maritim. Los jóvenes han llevado a cabo procesos de investigación-acción-participativa a través de metodologías basadas en las artes comunitarias y el artivismo. Joves en re-existència es un proyecto impulsado por InteRed, con la colaboración del colectivo de artistas Cuerpos en Escucha.
Liderazgo, planificación y gestión estratégica bajo el modelo educativo sociocomunitario productivo. Ciclo Formativo. Bolivia. (Octubre 2025). En el marco del programa de cooperación entre la Generalitat Valenciana e InteRed en Bolivia, se desarrolló un ciclo formativo de tres cursos avalado por el Ministerio de Educación. Dirigido a directivos y técnicos distritales, su objetivo es implementar la Educación Intracultural, Intercultural y Plurilingüe bajo el Modelo Educativo Sociocomunitario Productivo. A través de un enfoque despatriarcalizador, esta iniciativa busca transformar la gestión educativa hacia prácticas más inclusivas, equitativas y respetuosas con la diversidad cultural y lingüística.
Diálogos contra las violencias machistas. (Octubre 2025). (Euskera y castellano). Este documento sintetiza las experiencias, aprendizajes y reflexiones del trabajo conjunto entre la Fundación InteRed y el Movimiento de Mujeres Manuela Ramos en Puno y Juliaca (Perú) desde 2011. Enmarcado en un proyecto para erradicar diversas formas de acoso y promover la corresponsabilidad de los cuidados, el texto detalla los procesos de formación y las estrategias de denuncia del acoso político. Validado por sus participantes, el informe visibiliza cómo esta violencia limita la participación pública de las mujeres y defiende su derecho a una vida libre de violencias.
Propuesta didáctica de reflexión-acción en torno al 8M (Octubre 2025). (Castellano, gallego, catalán y euskera). Ofrece diferentes actividades por etapa educativa. Con esta propuesta se desea recuperar la memoria histórica de las mujeres, como cuidadoras y defensoras de la vida al sostener los cuidados que la hacen posible.
Educar para el cuidado de las personas y el planeta: actividades ecosociales en las aulas. (Octubre 2025). (Castellano, gallego y euskera). Desarrollado por InteRed y Garúa S. Coop. con el apoyo de la AECID, este recurso ofrece al profesorado de todas las etapas —desde Primaria hasta FP— una herramienta práctica para abordar los retos ecosociales en el aula. La guía se organiza en tres bloques: Consumo, Ecodependencia e Interdependencia. Gracias a su metodología participativa y adaptable, es un apoyo esencial para docentes comprometidos con una educación transformadora, inclusiva y sostenible.
El juego de tu vida. Guía didáctica audiovisual. (Octubre 2025). Guía con escenas de teatro foro pensada para acompañar al profesorado y al alumnado en un proceso de reflexión crítica y acción transformadora. Ofrece recursos prácticos y actividades que ayudan a cuestionar el racismo interiorizado, identificar violencias y privilegios, y generar espacios educativos más justos y equitativos.
Espacios amigos intergeneracionales y sostenibles de participación ciudadana en la ciudad de Valladolid. Guía Educativa. (Septiembre 2025). Esta guía propone acciones intergeneracionales con continuidad para un desarrollo comunitario sostenible en los barrios de la ribera del Esgueva y se plantea como una herramienta práctica y replicable. Contiene una colección de acciones que pueden contribuir a asesorar a otros agentes sociales de diversos niveles educativos y desde la formación continua.
Participación de las familias en los centros educativos andaluces. Estudio. (Julio 2025). En todas las intervenciones educativas InteRed propone trabajar de manera coordinada con las familias. Sin embargo, se viene constatando que su participación es cada vez más escasa y menos continua. Ante esta realidad sostenida y agravada en los últimos años, InteRed se planteó hacer un análisis de la situación y de las posibles causas de la misma, con el objetivo de ofrecer a las familias propuestas y vías de participación adecuadas a sus intereses y posibilidades.
Para más información, consulte el catálogo de recursos educativos de InteRed. En su página podrá descargar los materiales que necesite.
Imágenes de InteRed
Imagen de cabecera: Pat_Photographies en Pixabay.